Antes de iniciar a ver cómo mejorar primero debemos saber que es un texto discursivo y cuál es su estructura.



¿Qué es un texto discursivo? Los géneros discursivos son una serie de enunciados del lenguaje estables que son agrupados porque tienen ciertas similitudes en su contenido temático, su estilo verbal, y su composición. Contiene los siguientes elementos:

·       Elección del tema.
·       Tipo de exposición:
·       Divulgativa 
·       Especializada.
·       Planteamiento de información .
·       Elaboración de un borrador previo.
·       Redacción final del texto expositivo. 

Estructura y partes de la exposición:

·       Un título.
·       Estructura de la exposición:
·       Analizante. La palabra clave de la exposición aparece en el título y en el primer párrafo del texto expositivo.
·       Sintetizante. La palabra clave aparece al final del texto, en la conclusión.
·       Tres párrafos (separados cada uno de ellos por un espacio)
·       Párrafo 1. Introducción. Presentación del tema.
·       Párrafo 2. Desarrollo. Explicación de las ideas y características principales del tema.
·       Párrafo 3. Conclusión. Breve resumen de las ideas mas importantes.

      Consejos para preparar un texto discursivo.

1.  Elegimos el tema: Lo mejor es que sea un tema de tu agrado para que el texto sea profundo y al exponerlo sin que nos sintamos cómodos.
2.  Tener claro el tema de la exposición: Podemos hacer una lista de los detalles que queremos incluir; seguramente tendremos que excluir otros, bien porque nos queremos centrar en algunos, bien porque no podemos hacer un texto inabarcable.
Para reunir esos datos podemos investigar en periódicos, revistas, enciclopedias, internet, o libros de texto; pero no debemos "copiar y pegar" tal cual. Nuestro texto es nuestro, y hay que demostrar cierto estilo y originalidad.
3.  Tienes que plantearte a quién te diriges: hay muchas posibilidades, y cada una requiere un formato diferente. Por ejemplo, un trabajo presentado a tu profesor; una exposición para presentar oralmente en clase; un informe que debas elaborar para el director de la empresa en que trabajes; etc.

4.  Emplea un buen diccionario de sinónimos: así no tendrás que repetir las mismas palabras. Debes evitar los términos demasiado generales, es decir, las palabras "ómnibus" o "comodín": cosa, hacer, problema, etc. No intentes, sin embargo, emplear palabras poco corrientes, porque puede que te confundas y te pongas mas nervioso de lo que ya estas.

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